Fugindo da formalidade

Abro um espaço aqui, para falar um pouco desse cidadão ao meu lado.

Tico Santa Cruz, um dos meu ídolos do rock'n'roll, está soprando velinhas hj!! no dia 30 de setembro, fazendo 30 anos!!

Prabéns, Tico, que Deus faça de vc um instrumento de propagação de alegria e de energias positivas! Que ele não te leve tão cedo do nosso meio, como fez com o nosso querido Rodrigo Neto.[;( ]

Mas é isso aê, continua assim com essa pureza de sentimentos e sempre Voluntário, em tudo, e a favor de quase tudo, sendo principalmente um Voluntário da nossa tão sofrida e furtada Pátria!

Militante como sempre, em busca da concretização de seus ideais!

Vc é 10, 100, 1000!!

Parabéns!

A complexa significação do termo "inclusão digital"

A aula de hoje, me remeteu a uma profunda reflexão sobre o como esse termo é utilizado, de forma nada demasiada, e rotulada.
Antes de ter em posse, o material disponível pela disciplina, confesso, que sempre q me remetia ao termo inclusão digital o fazia sempre de forma restrita. Não refletia sobre sua forma ampla e contextualizante forma.
É fascinante pensar que a inclusão gera a exclusão, que este é um movimento contínuo e inevitável.
Concordo, quando se diz q a inclusão ou a exclusão é um estado, não uma rotulação. Porque o indivíduo pode estar incluído em contexto e excluído em outro. Enfim tudo isso é relativo.
Estamos na era da cibercultura, não podemos mais virar as costas para as freqüentes e constantes mudanças que ocorrem no mundo atual. Os professores, têm que dinamizar e adequar suas práticas pedagógicas, à esses meios que emergem numa velocidade intrigante!!
Precisam incluir-se digitalmente, mas não de só forma autônoma, e sim com o apio e as iniciativas estatais, as tais políticas públicas!!
portanto encerro minha fala com uma citação de um artigo do André Lemos, do Correio Braziliense. Onde ele fala que "Inclusão, sem qualificação é um grande palavrão".
;)

Continuando....

As abordagens, e questionamentos, sobre o que são os Softwares livres e os proprietários, suas vantagens e desvantagens!!continuam a todo vapor!!
Realmente, percebo, q o mundo dos software livre, traz uma gama de possibilidades e acesso irrestrito ao conhecimento, e esse ideal, é o q ressalta aos meus olhos, a importância, o compromisso que nós educadores, temos na propagação do conhecimento, o seu desenvolvimento de forma coletiva, tendo um respaldo nos meios tecnológicos!!
Há uma rede de significações, uma lógica de mercado por detrás das construções dos softwares, com o intuito de monopolizar o conhecimento, e fazer de nós cidadãos, usuários, reféns de suas regras e restrições. E infelizmente nós nos acostumamos com tal situação e nos tronamos assim meros consumidores das tecnologias, bitolados.
Ao passo que ao utilizarmos um software livre, nós passamos do estágio de consumidor passivo, para criador, ativos por assim dizer!!
E passamos também para uma lógica onde, o conhecimento encontra-se, aberto e disponível a todos!!
Realmente reafirmo aqui, a minha expectativa em conhecer mais e mais o mundo livre dos softwares, e pode compartilhar os conhecimentos com os outros.

Softwares

Continuando..., hj tivemos mais duas oficinas, de softwares livres, o Inkscape e a criação de pgs da web. O primeiro particularmente me interessa, pois é o tema da minha oficina, fiquei meio atordoada, com tantas informações, mas o inkscape, lembra-me muito o paint(devido a abertura q se tem nele, pra criação de imagens e textos). Espero, poder participar das oficinas, para melhor aprimorar, meus conhecimentos, na área dos softwares livres!
Foi ministrada tb uma apresentação, de como se cria uma pg na web, interessante, e até atrativo, não muito cansativo.

Então fugindo um pouco, das descrições da aula, me reporto no momento, à o quão me surpreendo cada vez mais, com os softwares livres, a sua grande felxibilização, quando comparados aos softwares proprietários.
Daí me questiono, se o Livre é tão eficiente, e aberto como o próprio nome designa, pq não há uma divulgação do msm, em vários meios?!
Eu mesma pouco, ouço falar sobre o Linux, admito minha falta de conhecimento na área.
Mas fico indagada nesse fator então, porque todo esse obscurantismo!!
Se alguém se habilita, é só chegar mais!!
:)

A utilização dos "Softwares livres"

A aula de hj, foi baseada na apresentação de dois softwares livres, o Audacity de extensão (aup) e o Kino de extensão(dv), aliás o software livre, cada vez mais me agrada, pela sua versatilidade, pois o mesmo pode abrir deiversas extensões e formatos sem nenhum problema, aparente, como o próprio nome designa sem restrições, livre, característica que não se faz presente nos softwares proprietários.
o primeiro destinada a funções de áudio e o segundo à vídeos. Quanto ao primeiro ministrado por Moisés, achei bem interessante a questão da confecção, da gravação de voz, juntamente com sua mescla de músicas, num plano de fundo. Admiro essa prática, porque esse universo, se aproxima das rádios, meio no qual eu prestigio muito e valorizo, justamente por ser de teor 90% imaginários e 10% real, uma vez que o ouvinte não vê, apenas ouve os locutores e imagina o que acontece naquele espaço. Quanto ao segundo ministrado por Tiago, sobre vídeos, foi importante também, pois foi ilustrada a confecção de vídeos e de sua incrível sucessão de "quadros", chegando a 32 quadros por segundo, e de forma tão sutil e rápida, que são imperceptíveis ao nossos olhos!! Outro fantástico meio de comunicação que eu prestigio também.
Sendo assim, aguardo a oficina do meu tema, que corresponde a impressos e espero que a mesma não seja tão difícil, porque os termos técnicos utilizados nas duas outras apresentações, eu confesso que me deixaram um pouco confusa!
e viva os desafios!!!